喜迎学校党代会 | 深耕社会、实践涵养，培养引领未来的经济学领军人才——岭南学院“走进社会”系列调研活动

       导语：立足新发展阶段，高等教育要勇担使命，以高质量人才培养、高水平科学研究，更好地服务国家战略需求，推动一流大学的内涵式高质量发展是必由之路，其核心在于培养引领未来的创新型人才。经济学既是基础理论学科，需不断深化理论研究，又是与国民经济社会发展变化密切相关的实践学科，不仅要国际交流合作，吸收最新的理论研究成果，更需要站稳中国立场、扎根中国大地、服务中国发展，建设有中国特色的社会主义经济理论体系。这就要求经济学科培养的人才既需要解决宏观微观经济问题的能力，更需要对中国经济社会发展现实问题深入关注，具备深厚的家国情怀和实践精神。岭南学院党委坚持以学生成长为中心，创新人才培养模式，构建高质量培养路径，长期深挖立德树人实践内涵，从2013年起的“走进社会”系列调研活动正是学院十年来实践育人探索成果的集中体现。

       中山大学岭南学院根据经济学科特点从2012年起积极推进实践育人，经过十年的探索，逐步形成了通识教育和专业教育相融合的本科人才培养之路，培养全面发展的复合型、创造性、能够引领未来的经济学领军人才。在知识层面，通过专业教育和通识课程使学生在知识的广度和深度方面得到提升，让学生不仅在所选择的专业里、系里学，掌握专业基本知识，更能掌握人文、社会、自然科学等不同基础学科和领域的入门教育；在技能层面，不仅培养学生的沟通、写作、数据分析和信息技术应用能力，更培养批判性思维和团队合作力、领导力；在家国情怀层面，重在培养学生政治意识和人文关怀的社会责任感；在整合性学习层面，通过综合能力、通识和专业的贯通培养，让学生更好的将知识、技能和社会责任应用于新的复杂环境，更好地面对未来的挑战。2013年以来，学院围绕“立德树人”根本任务，坚持通识教育与专业教育相融合，结合专业特色，发挥学科优势，连续十年开展“走进社会”广东农村调研系列活动。在学院党委统一部署下，专业老师科学设计课程并全程指导，全体大二本科生利用暑假时间，赴广东乡镇地区进行社会调研，通过实地考察，深入探究农村地区的经济发展现状和金融资源的使用情况，聚焦广东农村现实，在实践中检验专业知识，在实践中坚定理想信念。经过十年的培育，此项活动已成为我院实践育人品牌活动，形成良好的示范效应。

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