岭南学院2022年 “走进社会”广东农村调研活动系列报道一：启动仪式
为了增强学院本科生对我国农村现状与发展的了解与认识，自2013年起，岭南学院通过设置一门核心必修课程《社会调研与实践》，围绕“走进社会—广东农村金融调研”主题，每年暑假期间组织本科三年级学生开展为期一周的农村实地社会调研。因受新冠疫情影响，学院2018级、2019级本科生的“走进社会”广东农村调研活动采取线上课程和课后研讨的方式开展。
本次活动全程共计5天，每天上午由学院特邀讲座嘉宾进行专题讲座，下午由我院二十位教师（及助教）带队，组织学生围绕相应的专题分组讨论分享。为了让同学们尽可能全面了解我国三农问题研究前沿进展和我国特别是广东农业和农村的发展现状和趋势，以及多角度全景式学习我国脱贫攻坚战取得全面胜利的伟大实践，学院特别邀请了华南农业大学罗必良教授团队、暨南大学冯帅章教授团队、广东农村研究院万忠研究员团队、四位中山大学派驻对口扶贫点的扶贫干部、三位岭南学院优秀支教学生等，开展多主题、多层次的农业农村专题讲座。
2022年3月4日晚，中山大学岭南学院2022年 “走进社会”广东农村调研活动启动仪式于线上顺利召开。岭南学院副院长刘彦初副教授、本科项目主任李兵副教授、带队老师、课程助教、本科教学管理人员以及2018级、2019级全体本科生等共约650余人参加了本次活动。会议由岭南学院副院长刘彦初副教授主持。
启动仪式
首先，刘彦初副院长发表致辞并介绍了本次线上调研活动的总体情况与相关议程安排。接下来，李兵副教授围绕这门课程的历史传统、课程意义、课程安排及课程考核四个方面作课程总体介绍。他希望同学们能够通过此次调研活动，对我国三农问题以及脱贫攻坚和乡村振兴伟大战略能够有全面深入的了解与体会。
启动仪式会议分享
启动仪式会议分享
截至2019年，学院已连续七年开展该实践活动，每一次调研都会完成近百户农户的走访任务，收集到1000多份有效问卷，获得大量第一手资料，全面地了解到农户的家庭经济状况、融资筹资需求和当地金融发展情况。返校后，下乡学生合作完成数据整合和报告撰写，将自身在农村的所见所闻，结合在校所学的专业知识，转化为调研成果，反映当地金融状况，形成总结报告后，学院编制年度《广东农村发展蓝皮书》，迄今已经编辑7卷。
2021年，学院《“走进社会”广东农村调研第二课堂教学成果》项目荣获校级教学成果奖一等奖，该成果在全国经济学类本科教育改革研究方面起到了较好的示范作用。
