中山大学岭南学院第一届（2022）本科生暑期学术训练营活动系列报道四：岭南学院优秀校友专题学术讲座暨活动闭幕
中山大学岭南学院于2022年7月7日-7月13日成功举办第一届本科生暑期学术训练营活动。本次训练营采取线上线下相结合的方式开展，全程共七天，主要面向学院2019级、2020级本科生，同时也开放给学院硕博生及教师。 在本次活动中，学院邀请了中国人民大学江艇副教授、上海财经大学王子副教授、两位优秀校友：北京师范大学张勋教授和香港科技大学黄阳光助理教授、7位本院教师等给大家带来精彩纷呈的学术专题讲座，为同学们打开创新的研究思路，学习系统的研究方法，提升参与科研的能力。
“市场竞争双重主体与中观经济三大定律”及“成熟市场经济“双强机制”论”—《中观经济学》师资培训第四天
2022年7月28日，由中山大学岭南学院举办的第二届《中观经济学》师资培训研讨会顺利完成了第四天的课程内容：《市场竞争双重主体与中观经济三大定律》及《成熟市场经济“双强机制”论》，课程分别由陈云贤教授和徐现祥教授主讲，广东外语外贸大学官华平副教授主持。 正式上课前，官华平副教授简要介绍了今天的课程内容，陈云贤教授回顾了中观经济学成立的背景并梳理了当代经济学的体系脉络。
2022年7月29日，第二届《中观经济学》师资培训研讨会圆满结束。本次研讨会由中山大学岭南学院、中山大学中观经济学研究院、中观经济学与区域产业协同发展重点实验室联合主办，并获得中国经济学年会制度与政治经济学专业委员会的支持。师资培训共讲授了九讲中观经济学专题内容，来自全国各地30多所不同高校近50名教师及研究人员参加了学习。为期一周的培训增进了高校教师间的交流与合作，对推动中观经济学科高质量发展及研究具有重要意义。
“政府超前引领”及“区域资源配置效率与经济增长新引擎”——《中观经济学》师资培训第三天
2022年7月27日，由中山大学岭南学院举办的第二届《中观经济学》师资培训研讨会顺利完成了第三天的课程内容：《政府超前引领》及《区域资源配置效率与经济增长新引擎》，课程由陈云贤教授和徐现祥教授主讲，广东财经大学王方方副教授主持。 在正式授课前，王方方副教授简要介绍了当天的课程内容。
中山大学岭南学院第一届（2022）本科生暑期学术训练营活动系列报道三：研究方法专题学术讲座
中山大学岭南学院于2022年7月7日-7月13日成功举办第一届本科生暑期学术训练营活动。本次训练营采取线上线下相结合的方式开展，全程共七天，主要面向学院2019级、2020级本科生，同时也开放给学院硕博生及教师。 在本次活动中，学院邀请了中国人民大学江艇副教授、上海财经大学王子副教授、两位优秀校友：北京师范大学张勋教授和香港科技大学黄阳光助理教授、七位本院教师等给大家带来精彩纷呈的学术专题讲座，为同学们打开创新的研究思路，学习系统的研究方法，提升参与科研的能力。
“亚当·斯密第三本书与政府双重属性理论”及“区域政府竞争”—《中观经济学》师资培训第二天
2022年7月26日，由中山大学岭南学院举办的第二届《中观经济学》师资培训顺利完成了第二天的课程内容：《亚当·斯密第三本书与政府双重属性理论》和《区域政府竞争》，课程内容分别由陈云贤教授和徐现祥教授主讲，华南理工大学黄亮雄副教授主持。 正式上课前，黄亮雄副教授简要介绍了课程内容，陈云贤教授开始讲授第三讲《亚当·斯密第三本书与政府双重属性理论》。
6月24日至26日，第11届中国国际金融交易･博览会（以下简称金交会）在广州举办。国家区块链创新应用试点项目发布会暨金融科技沙龙活动，在本次金交会上举行。 会上，试点单位广州软件应用技术研究院、广东股权交易中心，和试点参与单位中山大学软件工程学院、广东卓启云链科技有限公司、深圳证券通信有限公司等多家单位进行了签约。指导单位广东省地方金融监督管理局、中国人民银行广州分行、广东证监局及主办单位广州市地方金融监督管理局等见证签约仪式。
2022年7月25日，中山大学岭南学院举办的第二届《中观经济学》师资培训研讨会正式开幕，来自华南理工大学、哈尔滨工业大学（深圳）、吉林大学、西安交通大学、湖南大学、华中师范大学、暨南大学、河北工业大学、苏州大学、新疆师范大学、广州大学等高校共计40余名师生参加了会议。开班仪式由中山大学岭南学院教授、中观经济学研究院执行院长徐现祥主持。
中山大学岭南学院第一届（2022）本科生暑期学术训练营活动系列报道二：岭南学院教师团队专题学术讲座
中山大学岭南学院于2022年7月7日-7月13日成功举办第一届本科生暑期学术训练营活动。本次训练营采取线上线下相结合的方式开展，全程共七天，主要面向学院2019级、2020级本科生，同时也开放给学院硕博生及教师。在本次活动中，学院邀请了中国人民大学江艇副教授、上海财经大学王子副教授、两位优秀校友：北京师范大学张勋教授和香港科技大学黄阳光助理教授、7位本院教师等给大家带来精彩纷呈的学术专题讲座，为同学们打开创新的研究思路，学习系统的研究方法，提升参与科研的能力。
