香港浸会大学黄旭教授来我院做学术交流

      黄旭教授首先介绍了千禧一代的定义，以及国外不同研究主体对千禧一代特质的已有研究，指出这些研究具有不同的结果。这可能是因为现有研究具有数据集（Data Set），刻板印象（Stereotype），个体（Individual Difference）上的差异。

      在分析完文献后，黄旭教授介绍了他的第一个研究。研究的主题是关于家庭的经历以及打压式的教育对于雇员心理特权感的影响。通过将家庭经历的好坏以及是否存在打压式教育作为自变量，将工作表现（Performance）作为因变量，来验证家庭经历的美好是否与雇员心理特权感存在正相关性，以及打压式教育是否对雇员心理特权感存在负相关性，结果均为显著。

      黄旭教授的第二个研究是关于权力与特权感的关系。作为背景，黄旭教授介绍了有权力的人更容易逾越社会规则的限制，因此更容易有特权感。而弗洛伊德的投射理论（Projection Theory），则说明人们喜欢把自己的某些特质投射到容易引发他们投射欲望的人身上。黄旭教授采取的研究方法是让上司们评价自己是否具有特权感，然后再让他们对不同年龄段的下属评价他们是否具有特权感。得出的结论为，上司认为下属的特权感程度与上司的特权感程度有显著相关关系，且90后员工被他们的上司认为更具有特权感。

      作为总结，黄旭教授发表了他对于现今时代的看法，强调我们在评价他人之前，先要反思一下自己的做法，从而避免因为偏见而产生关于特权感的错误认知。

      讲座最后，黄旭老师和同学们进行了深入的交流。师生们表示通过这次讲座，了解到关于千禧一代研究方向的最新进展，对自己的学术研究有所启发，获益良多。