“党建引领谋全局,‘双带头人’聚力学科发展”党建工作坊成功举办
为深入贯彻新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,落实学校党委关于党的组织建设工作部署,学校党委组织部在“三校区五校园”建立党建工作坊机制,旨在搭建基层党建工作队伍学习交流和培训平台,提高政治素养、业务水平和履职能力,着力构建高质量的党建工作体系。党建工作坊按校区(园)定期开展活动,结合当前的形势任务每次确定一个活动主题,由党委组织部专职组织员负责协调安排。工作坊原则上由二级党组织承办,各二级党组织党务秘书、专职组织员和部分党支部书记(委员)参加,根据活动主题邀请相关二级党组织负责人参加。
12月12日下午,中山大学广州校区南校园党建工作坊第6期(总第29期)成功举办,本期党建工作坊由学校党委组织部主办、岭南学院党委承办,研讨交流的主题是:党建引领谋全局,“双带头人”聚力学科发展。

教育部驻中山大学党建工作联络员、华南理工大学原常务副校长彭新一教授,学校党委组织部部长杨晓萌同志、副部长刘洁予同志、专职组织员,部分二级党组织书记、副书记、师生党支部书记代表、党政办主任、党务秘书,各校区(园)线上参与的教师党员等60余人参加了本期工作坊。工作坊由岭南学院党委副书记樊峰会同志主持。


岭南学院党委书记黄毅同志首先作题为《打造过硬“双带头人”队伍,实现党建业务双轮驱动》的专题报告。他领学了习近平总书记关于高校党的建设工作的重要讲话精神、教育部关于“双带头人”队伍建设的重要指导意见,并从“1条主线、4个坚持、5个提升”入手,详细报告了岭南学院党委“双带头人”队伍建设的五大举措,以及学院在党建工作、人才队伍建设、学科建设、人才培养、科学研究、社会服务等方面取得的成绩。他表示,岭南学院党委将持续深入贯彻落实习近平总书记贺信精神,传承和弘扬百年中大经济学人奋斗精神,全力打造过硬“双带头人”教师队伍,助力学校党建工作和经济学科建设高质量发展。

数学学院党委书记阮映东同志作题为《党建引领谋全局,学科发展再进阶》的专题报告。他分享了数学学院党委在培育“双带头人”教师队伍力量的工作举措和取得的工作成效。他指出,学院党委要勇担主体责任,以一流党建引领一流学科的发展,提供坚实的政治保障和有力的组织保障,一要加强学习,不断提高领导班子“政治三力”建设;二要统筹谋划,不断推动党建与业务双融合;三要筑巢引凤,不断引育优秀人才谋发展;四要开源节流,不断争取院内外各种资源促发展。

在经验分享环节,外国语学院英语系教职工党支部书记詹成同志作题为《聚力学科发展的双带头人基层党建实践》的经验分享报告。他结合特色党建品牌“红色外语”典型案例,介绍了“以学科为依托、以思想为标识、以服务为抓手、以精神为升华”的“双带头人”基层党建工作经验。

管理学院财务与投资系党支部书记韦立坚同志作题为《校企共建促进学科交叉,科教融合发力人才培养》的经验分享报告。他围绕“校企共建”模式,提出了要以“双带头人”支部建设为依托,引领政产学研支部共建;要以支部的政产学研共建为基础,探索国企改革党建新思路;要以学院学科发展为依托,探索党的创新理论的工作思路。

岭南学院经济学专任教师第二党支部书记周先波同志作题为《党建引领,双融双促:聚焦教学科研,院际共建赋能》的经验分享报告。他以“院际共建”为切入点,强调院际交流在培育“双创”与实现党建工作和学科建设互融互促中的重要性,并分享了如何更好培育“双带头人”后备力量的心得体会。
![]() | ![]() |
![]() | ![]() |
![]() | ![]() |
在研讨交流环节,公共卫生学院党委书记范瑞泉同志、哲学系党委书记王丽霞同志、外国语学院党委书记张东蕙同志、生命科学学院党委书记张斯虹同志、数学学院党委书记阮映东同志、岭南学院党委书记黄毅同志等就专题报告环节提到的“让行政教职工党员编入教师党支部,助力‘双带头人’发挥头雁作用”这一特色做法展开深入交流研讨,并纷纷表示党建工作坊为各院系党委提供了学习交流平台,有效提升了院系基层党建工作质量。

管理学院党委书记钟一彪同志对工作坊作点评。他指出在“双带头人”队伍建设工作中,要重视系统设计、目标导向、人力整合、任务牵引、品牌建设。

学校党委组织部部长杨晓萌同志发言。她表示,本次党建工作坊为“双带头人”队伍建设机制和举措提供了新思路新方法。她指出,在“双带头人”队伍建设上要重点抓住“人”这一关键要素,要充分发挥关键人物的引领作用,关注服务对象,特别是青年教师的成长发展,做到从思想引领、服务保障、教学科研业务提升等全方位提供帮助和指导,为学校各项事业高质量发展夯实战斗堡垒。

教育部驻中山大学党建工作联络员、华南理工大学原常务副校长彭新一教授作总结。他首先对党建工作坊的高质量举办表示充分肯定和高度赞赏。他指出,抓好“双带头人”建设工作,是高校基层党建的重要工作内容之一。“双带头人”在党建引领、整合资源、凝聚智慧、发挥影响力等方面发挥重要作用,要重视“双带头人”力量培养,依托“双带头人”实现高校党建业务深度融合。要重视工作经验总结传承,全面提升基层党建工作水平,更好发挥中大在全国高校党建工作中的引领作用。
