主题教育 | 岭南学院党委以主题教育成效扎实推动教育高质量发展
自学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，岭南学院党委紧扣主题教育的目标任务，结合实际精心制定了调查研究工作方案，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想摆在首位，以强化理论学习指导实际工作，以深化调查研究推动实际工作，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实在成效。
5月5日上午，岭南学院党委第七次学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题读书班以线上线下结合方式集中研读学习。本期读书班深入研读学习了习近平《论党的自我革命》这一重要著作。院长李善民、党委书记黄毅以及学院各党委委员参加了读书班学习，中山大学校内巡回指导一组组长林俊洪到会指导。
主题教育读书班现场
根据学习计划，本次学习由刘彦初副院长领学，主要包括《论党的自我革命》中的20篇原文内容。在学习过程中，刘彦初副院长带领大家逐字逐句研读学习了习近平总书记的重要论述，深刻领会党的自我革命精神的理论内涵，准确把握新时代发扬自我革命精神的主导方向，坚定了每一位同志自我革命的意志和行动。
刘彦初副院长领学
樊峰会副书记围绕全面从严治党分享心得体会。她认为，习近平总书记“论党的自我革命”系列阐述了全面从严治党的思想举措。全面从严治党是新时代党的自我革命的伟大实践，开辟了百年大党自我革命新境界。全面从严治党永远在路上，只有常抓不懈、持续努力，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高才能把我们党锻造成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。樊峰会副书记表示，要坚持扎实务实的学风，全面系统地学好习近平新时代中国特色社会主义思想精神，坚持学思用贯通、知信行统一，时刻保持清醒的头脑，坚定不移地把新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。
樊峰会副书记发言
黄毅书记梳理了习近平总书记关于党的自我革命的战略思想体系。他指出，党的自我革命战略思想是马克思主义和中华优秀传统文化的结合，是马克思主义中国化的成果体现。从2015年中央全面深化改革领导小组第十二次会议首次提出自我革命，习近平总书记40余次论述自我革命，科学回答了党的自我革命的政治方向、思想武器、外部关系、有效途径、实践要求、制度保障等闭环运行的理论体系，为全世界政党建设的自我革命提供了中国方案。全体同志都要坚持深学细悟，读原著、学原文、悟原理，真正掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论，要立足岗位精学细研，不断提高履职尽责的本领，要联系实际学以致用，做好调查研究工作，推动学院高质量内涵式发展。
黄毅书记发言
李善民院长总结了党的自我革命战略思想的九个理论创新、六个难题以及未来工作的指引方略。党的自我革命战略思想，是习近平新时代中国特色社会主义思想对马克思主义党建学说的重大理论贡献。他指出，我们要从中国共产党的政治品格和本质属性上把握党的自我革命战略思想，要从新时代全面从严治党成功经验上把握党的自我革命战略思想，要从探索跳出治乱兴衰历史周期率得出的全新答案来把握党的自我革命战略思想，要从党和国家战略全局上把握党的自我革命战略思想。李善民院长强调，理论学习是主题教育的重中之重，全院上下要着力在深化、内化、转化上下功夫。要坚持深化于学，把理论武装引向深入。要坚持内化于心，把党的创新理论记入心中、深入脑中，落实好既定的各项工作部署。要坚持转化于行，用科学理论指导实践、推动发展，高质效做好学院的各项工作。
李善民院长发言
最后，中山大学校内巡回指导一组林俊洪组长作指导发言。林俊洪组长详细听取了学院关于主题教育开展的情况，对学院主题教育工作给予了充分肯定，认为学院当前开展主题教育工作详实有序，达到了预期成效。他表示，各位与会人员在学习认识上能够做到有深度，在与实际工作相结合方面能够做到有重点，不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入，并将学习成果转化为自己的思想武器，指导学院开展工作。学院下一步要坚持学做结合，以主题教育为契机，带动学院师生进一步全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求，继续推动主题教育高质量开展，推动学院教育事业取得更大成就，确保让学院师生真正感受到主题教育带来的新变化、新气象、新成效。
林俊洪组长作指导发言
至此，岭南学院党委共开展了7次多种方式相结合的读书班集中研读学习、8次主题教育调研座谈会。学院坚持目标引领和问题导向相结合，围绕如何进一步加强经济学科建设、拔尖人才培养、一流科研创新和一流师资队伍建设以及师生需求等方面进行深入调研分析，认真听取师生反映的各类意见建议，扎实深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，推进理论学习成效转化为调查研究实效，并制定问题清单和调查研究专项方案，以主题教育成效扎实推动教育高质量发展。